Naturphänomene und Technik
Technik – Stundenvorgaben und Kontingentstundentafel
- Zweistündig in Klasse 5/6
- ¾ Kerncurriculum ¼ Schulcurriculum
Differenzierungsmodelle
- Niveaudifferenzierung( Aufgabenstellung)
- Joker
- Leistungsdifferenzierung (leicht, mittel, schwer)
- Neigungsdifferenzierung
- Schülermentoren (Experten)
Leistungsmessung
- Werkstück und ggf. schriftliche Überprüfungen
- „Aufgabentiefe und Aufgabenformulierung“
- „Scaffolding“
Lehrwerke
- Klett: Prisma BNT
- Schroedel: Erlebnis Biologie, Naturphänomene & Technik
Unterrichtsmanagement
- Yenka