Material …

Material …

Hier finden Sie Erfahrungswerte im Umgang mit der Materialerstellung vor dem Hintergrund der Differenzierung. Chancen Synergieeffekte nutzen (vorhandenen Materialpool der Schule sichten und als Grundlage nehmen, differenzierte Lehrwerke nutzen) Arbeitsteilung bei der...
Wunder-n

Wunder-n

Über Wahrnehmung wird und wurde, speziell im Zusammenhang mit Lernen, schon sehr viel geschrieben. Warum bekommen manche Schüler mehr, manche weniger mit und wie ist es mit den Lehrern? Statt langwierige Diskussionen darüber zu führen, können wir uns mit dem folgenden...
Fremd?

Fremd?

Bin ich Deutscher, Engländer, Französin, Kubaner? Kann ich mir dessen ganz sicher sein? Dieses Experiment sollte für alle Menschen verpflichtend sein, Extremismus und Ausgrenzung hätten dann keinerlei Nährboden mehr....
Individualisierung ..

Individualisierung ..

Das Gras wächst nicht schneller, wenn wir daran ziehen – eine Binsenweisheit, die wir als Lehrer oft nicht beherzigen. Wir wollen unsere Schüler „voranbringen, meinen es gut mit ihnen“  und verkennen dabei u.U. ihr eigentliches Potential, das nicht unbedingt mit dem...